公益慈善北京中科在行动 http://baidianfeng.39.net/a_cjzz/180416/6169850.html吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！——庄子随着孩子年龄的增长，孩子开始想要去探索世界，绘本类故事类书籍已经不能满足孩子的求知欲。这时就需要选择适合孩子的科普类书籍，培养孩子的探索兴趣，正确引导孩子的兴趣，同时也会以后学习打下良好的基础。今天推荐的科普书，就是这本由吴成军主编《探索微观世界》。首先说一下本书的主编吴成军，是人民教育出版社编审，也是普通初中和高中课程标准生物学教材的核心作者。简单来说，在初中和高中生物学的教材上我们应该可以找到本书作者的名字呢。生物学最有意思的就是观察和实验。市面上有许多显微镜，可惜通常购入后，没有指导手册，往往显微镜发挥不出它最大的作用。实践是打开科学宝库的钥匙。这本《探索微观世界》就像是一本指导书一样，让我们通过显微镜去观察，真正地走进微观世界。初期，孩子的阅读和学习习惯还没有形成，那就必须要挑一本适合孩子、且能吸引孩子的指导书。《探索微观世界》按照实验原理、实验目的、实验仪器及材料、实验步骤、实验结果、实验结论，这六个步骤来执行。以雪花为例，实验原理就是可以在显微镜下观察到雪花的微观结构；实验目的就是观察雪花的微观结构；实验仪器及材料包括数码液晶显微镜、载玻片、黑卡片，以及最主要的雪花。实验步骤分了三步：获得雪花；将盛有雪花的黑卡纸或载玻片放在显微镜下；观察雪花的微观结构。这是详细的理论步骤说明。有着详细的操作步骤，家长可以带领孩子根据书中的要求，一步一步进行操作。当然我们的显微镜不一定非要是数码液晶的，可以先从普通的做起，熟悉操作步骤，去亲自检验一下，恰好时下冬季，正好可以看看雪花的样子。该书是知物系列中的一本，全书根据观察对象分为八篇，涉及植物、动物、人体、细胞和组织、细菌和真菌等，共有66个案例，多幅实拍图片。特别是书中的实拍照片，均是来自数码液晶显微镜，让人看图就感到惊艳万分。以雪花为例，实验结果就是四类雪花的图片，分别是六角形的雪花——蕨类形、六角形的雪花——花瓣形、六边形的雪花、雪花碎片。每一组都有四至六个图片，均可看到雪花不同形状，惊艳于雪花的细节，那么美。欣赏微观的世界，看到雪花的原样，感叹于大自然的创造力，同时通过微观世界的研究，让我们了解自然界生命的奥秘。现在初中就有生物这门功课，很多孩子觉得很难，不容易理解。其实，可以让孩子提前阅读一下这本《探索微观世界》，让孩子了解生物，引发孩子对科学的兴趣，毕竟唯有兴趣才是学习的最大的动力。
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